Clasa: a XII-a
Subiectul lecţiei: Exterior frumos sau caracter frumos? (Eul corporal şi eul psihologic)
Obiective de referinţă: elevul va fi capabil :
O1- să emită judecăţi de valoare privind importanţa celor două noţiuni;
O2- să-şi analizeze modul de apreciere a oamenilor conform acestor două criterii
Desfăşurarea lecţiei:
Etapele lecţiei | Activitatea profesorului | Activitatea elevilor |
Evocarea
|
Salută, organizează elevii | |
Realizarea sensului
|
Anunţă subiectul lecţiei şi prezintă obiectivele.
Propune desfăşurarea unei dezbateri cu tema: Ce este mai de preţ la om: aspectul exterior sau cel interior? Dirijează dezbaterea. Intervine cu lectura unui proverb biblic pe care-l propune spre discuţie: „Femeia frumoasă şi fără minte este ca un inel de aur pus în rîtul unui porc” (Proverbe 11: 22) şi a unui verset :”Te laud că sunt o făptură aşa de minunată…”(Psalm 139:14) |
Reţin
Sunt repartizaţi în două grupuri: băieţii –afirmatori şi fetele-negatori Discută în grupele lor , formulează argumentele , aduc dovezi Dezbat Se pronunţă pe marginea acestui proverb , argumentîndu-şi opţiunea. Concluzionează: – ceea ce contează mai mult la o persoană este frumuseţea caracterului ei; – nu trebuie să neglijăm aspectul nostru exterior, dar trebuie să fim atenţi ca aceasta să nu devină o prioritate; – cînd pui accent mai mare pe exterior, ascunzi interiorul; – aşa cum exteriorul are nevoie de o întreţinere permanentă, cu atît mai mult interiorul; – frumuseţea fizică este temporară şi trecătoare, iar cea cea lăuntrică este durabilă; – suntem creaţi minunaţi; – dragostea la prima vedere este înşelătoare; etc. |
Reflecţia |
Propune elevilor ca să se autoanalizeze ca să vadă pe ce au pus preţ pînă acum în relaţiile cu oamenii şi care vor fi deciziile lor de acum înainte. | Se autoanalizează
Iau decizii |